Тема 1

Третій закон Ньютона. Межі застосування законів Ньютона

Контрольні питання

1. Чи можна, спираючись на формулу F=ma, стверджувати, що сила, яка діє на тіло, залежить від маси цього тіла та прискорення, якого надає тілу ця сила?

2. Як спрямована рівнодійна сил, прикладених до автомобіля, коли він розганяється на горизонтальній дорозі?

3. Чи можна стверджувати, що імпульс тіла та імпульс сили – відносні величини? Обгрунтуйте свою відповідь.

4. Чи можна обчислити рівнодійну сил дії та протидії?

5. У якому випадку дві сили компенсують одна одну?

6. Чому сили, що виникають унаслідок взаємодії, не зрівноважують одна одну? Наведіть приклади.

Завдання

Вивчити параграф 32; виконати вправу 32 (3, 4)

Тема 2

Закон всесвітнього тяжіння.Сила тяжіння. Прискорення вільного падіння

Контрольні питання

1. Яку взаємодію називають гравітаційною? Наведіть приклади. 

2. Запишіть закон всесвітнього тяжіння. 

3. Яким є фізичний зміст гравітаційної сталої? Чому вона дорівнює? 

4. Якими є межі застосування закону всесвітнього тяжіння? 

5. Дайте означення сили тяжіння. За якими формулами її обчислюють і як вона напрямлена? 

6. Від яких чинників залежить прискорення вільного падіння?

Завдання

Вивчити параграф 33; виконати: вправа 33 (1, 2)

Тема 3

Розв’язування задач.

Контрольні питання

1.    Що називається вільним падінням тіла?

2.    Чому дорівнює прискорення  вільного падіння?

3.    Чому в повітрі пір’їнка падає з меншим прискоренням, ніж  камінець?

4.    Чи діє сила тяжіння на підкинуте вгору тіло під час його підйому?

5.    З яким прискоренням рухається підкинуте нагору тіло при відсутності опору повітря?

6.    Чи можна застосувати перший закон Ньютона для падаючого тіла?

7.    Як записати другий закон Ньютона для вільного падіння?

8.    Як застосувати третій закон Ньютона для падаючого тіла і Землі?

9.    Сформулювати закон Всесвітнього тяжіння.

10.     Що таке сила тяжіння?

11.     Від чого залежить сила тяжіння?

Завдання

Повторити параграфи 30-33

Задача 1. Як зміниться сила гравітаційного притягання, якщо маса першого тіла збільшиться вдвічі, а відстань між тілами зменшиться вдвічі? (Збільшиться у 8 разів)

Задача 2. На якій відстані від поверхні Землі  сила тяжіння зменшиться у 9 разів? (h=2R)

Задача 3. З якою силою притягуються одне до одного два тіла масою по 100 кг, якщо відстань між ними дорівнює 10 м? (F=6,67.10-9Н)

Тема 4

Розв’язування задач та вправ на застосування закону всесвітнього тяжіння

Контрольні питання

1.     Які сили називаються гравітаційними?

2.    Як читається закон всесвітнього тяжіння

3.    Що таке гравітаційна постійна?

4.    Яка сила заставляє тіла падати до Землі?

5.    Як рухаються тіла під дією сили тяжіння?

6.    Що таке вага?

7.    Від чого залежить вага тіла?

8.    Чи однакову швидкість повинен розвинути мотоцикліст, щоб виконати мертву петлю в умовах Землі й Місяця

Завдання

Задача 1. Космічна ракета під час старту з поверхні Землі рухається вертикально з прискоренням 20 м/с2. Знайти вагу льотчика-космонавта в кабіні, якщо його маса 80 кг.

Задача 2. Під час розкриття парашута швидкість парашутиста зменшується з 50 м/с до 10 м/с за 1с. Яке перевантаження відчуває парашутист?

Задача 3. Стріла, випущена з лука вертикально вгору, впала на землю через 6с. Яка початкова швидкість стріли і максимальна висота піднімання?

Задача 4. Радіус кола, яким рухається Фобос (супутник планети Марс) дорівнює 9400 км, а період його обертання дорівнює 7 год 40 хв. Знайти масу Марса.

Задача 5. Обчисліть швидкість руху Місяця орбітою навколо Землі. Період обертання Місяця навколо Землі 27 діб 7 год 43 хв. Радіус Землі 6371 км, середня висота Місяця над Землею 388400 км.

Тема 5

Рух тіла під дією сили тяжіння: під кутом до горизонту, горизонтальний рух.

Контрольні питання

1.    Який називається рівномірним?

2.    Який рух називається рівноприскореним?

3.    Як рухається тіло при вільному падінні?

4.    Опишіть рух тіла вертикально вгору.

Завдання

Вивчити: параграф 34

Задача. 1

Снаряд вилетів із гармати під кутом 60° до горизонту з початковою швидкістю 40 м/с, Визначити максимальну висоту підняття, дальність польоту і час польоту.

Задача. 2

Снаряд, який вилетів з гармати під кутом до горизонту, впав на землю через 18с. Якої найбільшої висоти досяг снаряд? З якою початковою швидкістю він вилетів, якщо кут вильоту 30º? Яка дальність польоту?

Тема 6

Розв’язування задач.

Контрольні питання

1.    Який називається рівномірним?

2.    Який рух називається рівноприскореним?

3.    Як рухається тіло при вільному падінні?

4.    Опишіть рух тіла вертикально вгору.

Завдання

Задача 1. Сила 60 Н надає тілу прискорення 0,8 м/с2. Обчисліть силу, яка надає тілу прискорення 2 м/с2.

Задача 2. Знайдіть проекцію сили, що діє на тіло масою 500 кг, яке рухається прямолінійно, а його координата змінюється за законом.

Задача 3. М'яч масою 0,5 кг після удару, який тривав 0,02 с, набув швидкості 10 м/с. Знайдіть середню силу удару.

Задача 4. Під дією сил 1, 2, 3 i 4 (див. рисунок) тіло набуває прискорення 5 м/с2. Визначте масу тіла та синус кута а між напрямом прискорення руху тіла і напрямком сили 1, якщо F1 = 20 Н, F2 = 40 Н, F3 = 60 H, F4 = 10 H.

Тема 7

Розв’язування задач

Контрольні питання

1. Запишіть рівняння руху тіла під дією сили тяжіння в загальному вигляді.

2. Якою є траєкторія руху тіла, кинутого вертикально? горизонтально?

3. Як для тіла, кинутого горизонтально, визначити дальність польоту? висоту падіння? модуль швидкості руху тіла в будь-якій точці траєкторії?

Завдання

Повторити § 34, Вправа № 34 (5)

1. Літак летить горизонтально зі швидкістю 720 км/год на висоті 245 м. Коли він пролітає над деякою точкою поверхні Землі, з нього скидають вантаж. На якій відстані від цієї точки вантаж упаде на Землю? Опором повітря знехтувати.

2. Дальність польоту тіла, кинутого в горизонтальному напрямку зі швидкістю 10 м/с, дорівнює висоті кидання. З якої висоти кинуто тіло?

3. Тіло вільно падає з висоти 125 м. Якими є переміщення тіла за останню секунду падіння?

Додаткові матеріали

1. https://drive.google.com/open?id=1p-3LkSDCqtcEz0MOtvlNFq8IOWsXpwCX

2. https://www.youtube.com/watch?v=RyC8QIs-o_0&list=PL1Us50cZo25nXaCjM-LsYk07Seabl_GSh

3. https://www.coursera.org/learn/fizika-v-opitah-mehanika#syllabus

№

Тема уроку

Завдання

1

Практична робота № 12

§9.2, виконати завдання ст. 257-258

2

Етапи створення веб-сайтів. 

§9.3(ст.258-263)

3

Конструювання сайтів

§9.3(ст.263-269), ст. 267-268 виконати завдання

4

Практична робота №13

§9.3, ст. 270 виконати завдання

Урок

Тема уроку

Домашнє завдання

1.

17.03.2020 Вівторок

Охорона довкілля. Зони забруднення. Модальні дієслова: have to, must/mustn’t, should/shouldn’t.

Написати твір на одну з запропонованих тем:

1. How to protect our environment.

2. I am an eco-friendly person.

3. How to prevent pollution.

2.

18.03.2020 Середа

Великі винахідники і їх винаходи.(повторення). Пасивний стан. Розвиток граматичних навичок.

Повторити граматику (The Passive Voice), впр.3 ст.169, впр.9 ст.173

3.

20.03.2020 П’ятниця

Урок домашнього читання. ”A Gentle Genius”

впр.1 ст. 175 (усно), впр.2,4,5 ст.177 (письмово)

Для 9  класу 

Хімія

Тема

Завдання

Вуглеводні

Параграфи 19-25 повторити.

Підготовка до контрольної роботи:.

  Питання для самоконтролю:

1. Обчислити масову частку Карбону в молекул етану , етилену та ацетилену. 

2. Написати рівняння реакцій горіння - етану , етилену та ацетилену. 

3. Написати реакції реакцій між :

а) етаном і хлором;

б) етиленом та хлором

в) ацетиленом та хлором 

До якого типу реакцій вони належать?

4.При згоранні етану виділилось 40 л вуглекислого газу. Які об’єми газів вступили в реакцію? 

Урок

Тема уроку

Домашнє завдання

1.

12.03.2020 

Тема: Визначні архітектурні церковні пам'ятки України (Софія Київська, Андріївська церква у Києві, Києво-Печерська Лавра)

Прочитати та виписати найбільш цікаві факти( на християнському порталі Кіріос https://www.kyrios.org.ua, а також переглянути відео з you Tube https://www.youtube.com/watch?v=1Z50DuDb1xY)

2.

02.04.2020

Тема: Визначні архітектурні церковні пам'ятки України (Софія Київська, Андріївська церква у Києві, Києво-Печерська Лавра)(продовження)

Прочитати та виписати найбільш цікаві факти( можна на християнському порталі Кіріос https://www.kyrios.org.ua, а також переглянути відео з you Tube https://www.youtube.com/watch?v=1Z50DuDb1xY)

ПОНЕДІЛОК

3

1 тижд.

16.03

Алгебра

Геометрична прогресія , її властивості

§14 п.1,3 ст.193-194,196

№571, 573, 

3

2 тижд.

30.03

Алгебра

Сума перших n членів геометричної прогресії

§14 п.4 ст.197-198

№587,589,598,600

ВІВТОРОК

1

1 тижд

17.03

Геометрія

Побудова правильних многокутників

§16 п.2 ст.119

 побудувати в зошиті задачі 1-3 з пункту 2 ст.119

1

2 тижд

31.03

Геометрія

Довжина кола і дуги кола

§17 ст.127-128

№778,781(2),784, 788

СЕРЕДА

2

1 тижд

18.03

Алгебра

Формула n-го члена геометричної прогресії

§14 п.2 ст.194-196

№577(1,3),579(1),581(1)583(1)

2

2 тижд

01.04

Алгебра

Розв’язування вправ

§14 повторити

№591, 594

П'ЯТНИЦЯ

2

1 тижд

20.03

Геометрія

Розв’язування задач

§16 п.2 ст.119

№732,733

2

2 тижд

03.04

Геометрія

Площа круга і його частин

§18п.1,2 ст.133-134

№822, 828,835

№ уроку

Тема

Завдання

Урок №1

Теоретична підготовка.

Домедична допомога при травмах (забій, вивих, перелом, розтягнення)

Вивчити

Урок №  2

Силова підготовка

Згинання і розгинання рук в упорі лежачи; підтягування у висі та у висі лежачи на перекладині; при­сідання на одній та двох ногах;

Урок № 3

Силова підготовка

Вправи з гантелями, з подоланням ваги партнера, вправи на силових тренажерах;

Урок № 4

1.Теоретична підготовка.

Правила безпеки на уроках і під час позаурочних фізкультурних занять.

2. Сприяння розвитку гнучкості

1.Правила безпеки прочитати і виконувати під час занять

2.Вправи для розвитку гнучкості; вправи з широкою амплітудою рухів руками й ногами; махові рухи; активні та пасивні нахили; вправи на роз­тягування; вправи з гімнастичною палицею або скакалкою, складеною вчетверо

Урок №  5

Теорія: Правила самостійних занять фізичними вправами.

Практика: Швидкісно-силова підготовка

стрибки з місця в довжину та висоту; серійні стрибки з поштовхом однієї та двох ніг; вистрибування з присіду; стрибки «в глибину» з наступним вистрибуванням угору; кидки і ловіння на­бивного м’яча (1 кг)

Урок № 6

Стрибкова підготовка

Стрибки через скакалку 7 Х 100 (дів) , 10 100

Основи здоров’я

Тема

Завдання

Роль життєвих цінностей у формуванні характеру. Моральний розвиток особистості.

1.    Чому цінності вважають важливими для розвитку і високої якості життя людей.

2.    Як саме взаємопов’язані між собою риси характеру і життєві навички.

3.    Навести приклади відповідальної поведінки власного здоров’я для різних аспектів благополуччя: фізичного, соціального, інтелектуального, емоційного, духовного.

Параграф 17. ст.125-127 (самостійно знайти відповіді на питання, до третього питання записати приклади для різних аспектів благополуччя)

 (12.03)

Підготовка до контрольної роботи. Повторення тем із розділу: «Психічна і духовна складові здоров’я».            

1.    Параграфи 13, 14, 15, 16. (переглянути і пригадати)

2.    Параграф 17. ст.142-143. Тест для самоконтролю.

 (19.03)

Біологія

Тема

Завдання

1.    Сучасні методи молекулярної генетики

Навчальний проект на тему : «Сучасні методи молекулярної генетики» (реферат)

2.    Узагальнення і контроль знань з теми «Закономірності успадкування ознак»

§29-37, а також тести для закріплення знань із підручника ст. 149-151

3.    Розвиток еволюційних поглядів. Докази еволюції

§39,40, Навчальний проект, або реферат за вибором на тему заняття

Праця

Тема

Завдання

В’язання.

Три зразки узорів за вибором, 10*10см. 

№

Дата

Тема уроку

Домашнє завдання

1.

31/03

Повторення вивчених розділових знаків у простому реченні

Параграф 33 вправа 362 ( виконати  усі завдання до вправи)

https://webpen.com.ua/pages/Syntax_and_punctuation/dash_in

_a_simple_sentence.html 

https://webpen.com.ua/pages/Syntax_and_punctuation/similar_parts_or_sentence.html

https://webpen.com.ua/pages/Syntax_and_punctuation/appeal.html

https://webpen.com.ua/pages/Syntax_and_punctuation/embedded_and_inserted_parts_of_the_

_sentence.html

https://www.youtube.com/watch?v=zfwsEFlDP8k

https://www.youtube.com/watch?v=v6er7DfgHjY

2.

2/04

Повторення вивчених розділових знаків у складному реченні

Параграф 33, вправа 367 ( списати, розставити пропущені розділові знаки, виконати 

синтаксичний розбір двох  речень)

https://webpen.com.ua/https://webpen.com.ua/pages/Syntax_and_punctuation/other_punctu

ation_marks_in_sentences.htmlpages/Syntax_and_punctuation/complex_sentence_coma.html

https://webpen.com.ua/pages/Syntax_and_punctuation/other_punctuation_marks_in_

sentences.html

https://www.youtube.com/watch?v=agnqF9Ruuv0

https://www.youtube.com/watch?v=HhOI6967-Oc

https://www.youtube.com/watch?v=hINKHMwoCJs

https://naurok.com.ua/test/bezspoluchnikove-skladne-rechennya-58554.html

https://naurok.com.ua/test/skladnopidryadne-rechennya-54030.html

№

Дата

Тема уроку

Домашнє завдання

1

30/03

Світова велич українського поета. Визначні діячі світової культури про Шевченка. Його вплив на літератури інших народів.

Ст. 249( опрацювати статтю) https://www.youtube.com/watch?v=5TLkIi7Z25A

https://naurok.com.ua/prezentaciya-svitova-velich-kobzarya-18582.html

Ознайомитися з матеріалом про вислови на ст. 226-227 ,письмово прокоментувати один із них

(вільне есе)

2

02/04

Захист учнівських проектів  (Життя і творчість Т. Г. Шевченка)

Повторити  вивчений матеріал,підготуватися до контрольної роботи. 

За опорними словами і датами  систематизувати матеріал про події з життя Шевченка 

№1 Оксана, дяк, ягнята, залізні стовпи, чумаки.

№2 Літній Сад, Сошенко, 24 роки, Карл Брюллов, портрет, «Кобзар».

 №3 Квітень 1847року, Дніпро, переправа, «Сон», ІІІ відділ.

№4 Доноси, муштра, 10 років, цинга, ревматизм.

ІІ тиждень дистанційного навчання (ДН)

Завдання з хімії  для 9-А та 9-Б

на період з 30.03-03.04

Тема

Завдання

01.04. 2020

Контрольна робота з теми « Вуглеводні»

1.Виконати контрольну роботу (письмово в робочих зошитах з хімії, вибравши певний рівень складності  (І, ІІ чи ІІІ рівень) в залежності від рівня навчальних досягнень за І семестр . 

Завдання для контрольної роботи на сайті  в закладці «Дистанційне навчання» - «Контрольні роботи». 

Дотримуйтесь академічної доброчесності!

https://school4if.jimdofree.com 

2. Фото виконаної роботи відправити на електронну пошту до 03.04 прикріпленим файлом, вказавши в повідомленні електронного листа прізвище, ім’я учня та клас, на електронну адресу учителя:  ihavrylyuk@ukr.net 

3.Після закінчення карантину робочі зошити із виконаним завданнями (вправи, проектні завдання, контрольні чи самостійні роботи) здаються вчителю для контролю .

03.04

 Підготовка та захист навчального проекту

Підготувати письмово (в робочому зошиті) проектне завдання ( 1 на вибір):

Вуглеводнева сировина й охорона довкілля. Застосування вуглеводнів

Альтернативні джерела енергії.

 Використання полімерів: еколого-економічний аспект.

Текстовий опис проекту:

Тема проекту

Мета проекту

Завдання проекту

План роботи над проектом

Одержані результати

Висновки

Джерела інформації (використані ресурси)

Розмір роботи : до 2-х сторінок писаного тексту. Термін виконання : до 06.04.

Використовуйте різні інтернет –джерела. Дотримуйтесь академічної доброчесності.

Фото виконаної роботи відправити на електронну пошту до 06.04 прикріпленим файлом, вказавши в повідомленні електронного листа прізвище, ім’я учня та клас на електронну адресу учителя:  ihavrylyuk@ukr.net 

ІІІ тиждень

Завдання з хімії  для 9-А та 9-Б

на період з 06.04-10.04. 2020

Дата / тема уроку

Завдання

08.04.20

§ 26 

Дати відповіді на запитання, які прописані  нижче:

 За бажанням  - задачі 5, 6 ст.174

Оксигеновмісні органічні речовини. Поняття про спирти. Метанол , етанол, гліцерол:  молекулярні та структурні формули, фізичні властивості

. Горіння етанолу. Якісна реакція на гліцерол. 

Отруйність метанолу та етанолу. Згубна дія  алкоголю на організм.

Прочитайте § 26 (1-2 рази) з олівцем для поміток в тексті.

Запишіть в зошиті молекулярні та структурні формули метанолу , етанолу, гліцеролу.

 Перегляньте відеоурок, за посиланнями в адресному рядку :

 https://youtu.be/NCS-1JRtXsU

https://youtu.be/nMTgJFdafN0

https://youtu.be/hr8FikhG8zI

Дайте відповіді на запитання (письмово в зошитах):

 1.Які речовини називаються спиртами?

2. Дайте відповіді на тести впр.1,2 на ст.173. 

3. Як класифікують спирти?

4. Яка загальна формула одноатомного насиченого спирту?

5.Чому серед спиртів немає  газів?

6.Напишіть рівняння реакції горіння та рівняння  реакції окиснення етанолу.

7.З допомогою якої хімічної реакції можна розпізнати  етанол та гліцерол? 

8. В чому полягає згубна дія  алкоголю на організм?

 9.Чи можуть спирти бути корисними? Наведіть приклади.

10.04.2020

Етанова 

( оцтова кислота). 

§ 27,  впр. 4 , задачі 5, 6 (за бажанням)  ст.179 

Дати відповіді на запитання, які прописані  нижче: 

Етанова ( оцтова кислота). 

ЇЇ молекулярна і структурна формули, фізичні властивості. Застосування оцтової кислоти.

 Хімічні властивості оцтової кислоти: електролітична дисоціація,дія на індикатор.взаємодія з металами, лугами. Солями.

Прочитайте § 27 (1-2 рази, абзацами) з олівцем для поміток в тексті.

Запишіть в зошиті молекулярну та структурну формулу оцтової кислоти.

Виконайте вправу 4 на ст 179.  

Перегляньте відео за посиланнями, вставивши його в адресний рядок:  

 https://youtu.be/_R_rbuVq_xo 

https://youtu.be/olZooExWftg

https://youtu.be/gG_vcBL9n9o

https://youtu.be/cji5uVNBUPg

https://youtu.be/3pcRUPmI4nI

 Дайте відповіді на запитання:

1.Які речовини називаються карбоновими кислотами ?

2. Дайте відповіді на тести впр.1,2,3 на ст.179. 

3.Чому індикатор змінює своє забарвлення в розчині кислоти?

4.Які ознаки хімічних реакцій ви спостерігали при перегляді відео . Порівняйте побачене з написаними вами рівняннями впр.1,2,3 на ст.179. 

5. Чим  корисна оцтова кислота та що можна з неї отримати? 

Далі буде

Фізкультура(30.03 - 03.04)

Тема

Завдання

Волейбол в Україні  

Читати https://www.volleyball.ua/

Силова підготовка

Загальна фізична підготовка: вдосконалення фізичних якостей (сила – згинання та розгинання рук в упорі лежачи (юнаки – 3*25, дівчата – 3*10), гнучкість – розтягування, підйом тулуба в сід з положення лежачи –юнаки - 3*25, дівчата – 2*20).

Теорія: Офіційні жести суддів у волейболі.

 Практика: Стрибкова підготовка

Стрибки через скакалку на одній чи обох ногах. (Виконання через день, збільшувати навантаження в залежності від фізичного розвитку. https://drive.google.com/file/d/0B2tLi6434g2JazdLWkc4Rm04STQ/view?usp=sharing

Вправи загальної фізичної підготовки

Виконання вправи «Планка» (правильне виконання за

посиланням)

Стоячи біля стільця, утримуючи

його однією рукою, друга рука на

поясі. Присідання на одній нозі.

Присісти, стоячи на всій ступні,

другу ногу тримати

випрямленою вперед. Дихання:

при присіданні – вдих, при

вставанні – видих. ( Виконання через день, 4х8-дівчата –

4*10 разів-юнаки).

https://studme.com.ua/135606154097/meditsina/vybor_vidov_sporta_ili_sistem_fizicheskih_uprazhneniy.htm

Теорія: Правила самостійних занять фізичними вправами (посилання нижче).

Практика: Швидкісно-силова підготовка

стрибки з місця в довжину та висоту; серійні стрибки з поштовхом однієї та двох ніг; вистрибування з присіду; стрибки «в глибину» з наступним вистрибуванням вгору; кидки і ловіння на­бивного м’яча (1 кг)

Вправи загальної фізичної підготовки

Стрибки через скакалку 7 Х 100 (дів) , 10 Х 100 хл, силові вправи, вправи на гнучкість

Завдання для 9 – А класу

Історія України(30.03 - 24.04)

Тема

Завдання

§ 25 - 27

Опрацювати § 25 – 27. Виконати письмово в зошитах тестові завдання на стор. 242 -245; на стор. 264 – 271.

Всесвітня історія(30.03 – 24.04)

Тема

Завдання

§ 24- 27

Опрацювати § 24- 27. Скласти таблицю за формою на стор. 234.

Правознавство(30.03 – 24.04)

Тема

Завдання

§ 24- 27

Опрацювати § 24- 27. Виписати в зошит до кожного параграфа основні поняття. Особливу увагу звернути на § 25.