ДИСТАНЦІЙНЕ НАВЧАННЯ 3 КЛАС (з 30 березня по 03 квітня )
ДИСТАНЦІЙНЕ НАВЧАННЯ 3 КЛАС (з 30 березня по 03 квітня )
ДИСТАНЦІЙНЕ НАВЧАННЯ 3 КЛАС (З 30 БЕРЕЗНЯ ПО 03 КВІТНЯ)
Клас 3 клас |
||||
Понеділок/Дата: 30.03.2020 |
||||
Урок |
Тема уроку |
Домашнє завдання |
||
1. |
Фізичне виховання |
Ранкова гімнастика, дихальні вправи |
||
2. |
Математика |
Ділення на двоцифрове число виду 64:16 способом послідовного ділення. Задачі на ділення суми на число (№№ 894-903). |
№902, 903 https://drive.google.com/folderview?id=1i8YK1OA9O4QmZ3xXJZ9_wCo0bAvZsAAt |
|
3. |
Літературне читання |
Про життя лелек, материнську турботу і біль за долю дитини. Життя та творчість Ю. Збанацького. Ю. Збанацький “Лелеки”. Стор.145-149 |
Стор.145-149 (виразно читати, переказувати, відповідати на питання, вміти виділяти основне) Скласти сенкан до твору Ю. Збанацький – лелеки; Підготуватися до позакласного читання.(читання з хрестоматії) 03.04 готуємо позакласне читання з додаткових джерел – бібліотека, інтернет ресурси. |
|
4. |
Англійська мова |
Unit 7. Урок 1,2. Розпорядок дня. Котра година. с.102-105. Переглядаємо навчальне відео за посиланням: https://youtu.be/g_YqK0BIyJo |
1. Звернути увагу на вживання питальних речень у Present Simple (у теперішньому простому часі). 2. Навчитися визначати час . 3. Впр.5 с.105(письмово) |
|
5. |
Музика |
Багатогранність розвитку музики |
Вівторок/Дата: 31.03.2020р. |
||||
Урок |
Тема уроку |
Домашнє завдання |
||
1. |
Природознавство |
Яке значення мають гриби у природі та житті людей? Гриби їстівні та отруйні. Бактерії. Значення бактерій для природи. Віруси. Стор.124-127 |
Стор.124-127 (читати, відповідати на питання, виділяти основне, аналізувати) Переглядаємо навчальне відео: https://www.youtube.com/watch?v=sjbVmUDGSxc&t=10s https://www.youtube.com/watch?v=-0aGkfcJync https://www.youtube.com/watch?v=xhHnhjr-Aj8 |
|
2. |
Українська мова |
Зв'язок дієслів з іменником у реченні. Впр.340-342 |
Впр. 342. Робота із тестами за посиланням: https://drive.google.com/folderview?id=1CgA4vVC0_J3OTJhdpoLU4LZ2oeUw_qQr https://drive.google.com/file/d/1CuNomZDfgvyY9PR95xBycdr8Q3qfKs_0/view?usp=sharing |
|
3. |
Інформатика |
|||
4. |
Математика |
Ділення на двоцифрове число способом послідовного ділення. Задачі на знаходження четвертого пропорційного. Розв’язування рівнянь (№№ 904-913), |
№912, 913 https://drive.google.com/folderview?id=1i8YK1OA9O4QmZ3xXJZ9_wCo0bAvZsAAt |
|
5. |
Трудове навчання |
Мозаїка з природних і штучних матеріалів. Аплікація на тему «КОЛОБОК» із соломки. Стор.44-45 |
||
Додаткове заняття |
Навчальний диктант. Практична робота над виділенням граматичної основи у реченні. Позначення різних частин мови. Визначення числа та родів у іменниках та прикметниках. Утворення від іменників споріднених слів прикметників та дієслів. |
Середа/Дата: 01.04.2020р. |
||||
Урок |
Тема уроку |
Домашнє завдання |
||
1. |
Українська мова |
Дієслова – антоніми. Впр. 344-349 |
Впр. 349 Робота із тестами за посиланням: https://drive.google.com/folderview?id=1CgA4vVC0_J3OTJhdpoLU4LZ2oeUw_qQr https://drive.google.com/file/d/1CuNomZDfgvyY9PR95xBycdr8Q3qfKs_0/view?usp=sharing |
|
2. |
Англійська мова |
Unit 7. Урок 3. Розпорядок дня мого друга. Вдосконалення навичок читання .с. 106-107 Додивляємось навчальне відео за посиланням: https://www.youtube.com/watch?v=g_YqK0BIyJo&list=PLE3s_FgFTO_L0COmeuinEJyjkN0lBuiMs&index=13 |
1.Впр.1 с.106 (усно навчитися гарно читати текст) Впр 5 с.107 (письмово) 1. Звернути увагу на вживання 3 особи (he,she.it) у Present Simple (у теперішньому простому часі). |
|
3. |
Математика |
Вивчені випадки ділення на двоцифрове число. Побудова прямокутника за допомогою креслярських інструментів. Складені задачі на 2-4 дії (№№ 914-922). |
№922 https://drive.google.com/folderview?id=1i8YK1OA9O4QmZ3xXJZ9_wCo0bAvZsAAt |
|
4. |
Літературне читання |
Позакласне читання. (Хрестоматія) Катерина Бабкіна «Мсьє Жак та квітнева риба». Стор. 112-117 |
||
5. |
Образотвор-че мистецтво |
Побутові теми у творах мистецтва. Події минулого життя. |
Середа/Дата: 01.04.2020р. |
||||
Урок |
Тема уроку |
Домашнє завдання |
||
1. |
Українська мова |
Дієслова – антоніми. Впр. 344-349 |
Впр. 349 Робота із тестами за посиланням: https://drive.google.com/folderview?id=1CgA4vVC0_J3OTJhdpoLU4LZ2oeUw_qQr https://drive.google.com/file/d/1CuNomZDfgvyY9PR95xBycdr8Q3qfKs_0/view?usp=sharing |
|
2. |
Англійська мова |
Unit 7. Урок 3. Розпорядок дня мого друга. Вдосконалення навичок читання .с. 106-107 Додивляємось навчальне відео за посиланням: https://www.youtube.com/watch?v=g_YqK0BIyJo&list=PLE3s_FgFTO_L0COmeuinEJyjkN0lBuiMs&index=13 |
1.Впр.1 с.106 (усно навчитися гарно читати текст) Впр 5 с.107 (письмово) 1. Звернути увагу на вживання 3 особи (he,she.it) у Present Simple (у теперішньому простому часі). |
|
3. |
Математика |
Вивчені випадки ділення на двоцифрове число. Побудова прямокутника за допомогою креслярських інструментів. Складені задачі на 2-4 дії (№№ 914-922). |
№922 https://drive.google.com/folderview?id=1i8YK1OA9O4QmZ3xXJZ9_wCo0bAvZsAAt |
|
4. |
Літературне читання |
Позакласне читання. (Хрестоматія) Катерина Бабкіна «Мсьє Жак та квітнева риба». Стор. 112-117 |
||
5. |
Образотвор-че мистецтво |
Побутові теми у творах мистецтва. Події минулого життя. |
Четвер/Дата: 02.04.2020р. |
|||
Урок |
Тема уроку |
Домашнє завдання |
|
1. |
Я у світі |
Славетні українці. |
Запам'ятати до 10 славетних українці та вміти розповісти своїм родичам, одноліткам у чому ці люди є славетні. Виконувати гімн України (1 стовпчик) із своїми родичачи |
2. |
Українська мова |
Дієслова – синоніми. Впр. 350-352 |
Впр. 352 https://drive.google.com/folderview?id=1CgA4vVC0_J3OTJhdpoLU4LZ2oeUw_qQr https://drive.google.com/file/d/1CuNomZDfgvyY9PR95xBycdr8Q3qfKs_0/view?usp=sharing |
3. |
Християнська етика |
||
4. |
Ритміка |
Вправи для правильної постави корпусу. |
https://www.youtube.com/watch?v=yGH6UbtUoC0&feature=youtu.be |
5. |
Літературне читання |
Коли твір відкриває свої таємниці. Г. Демченко “Лелеки”. Образ лелек у творах різних авторів. Стор.149-151 |
Стор.149-151 (читати, переказувати, відповідати на питання, аналізувати); Підготуватися до позакласного читання (читання із додаткових джерел) |
П'ятниця/Дата: 03.04.2020р. |
||||
Урок |
Тема уроку |
Домашнє завдання |
||
1. |
Природознавство |
Що таке ланцюг живлення Стор. 128-129 |
Стор. 128-129 (читати, узагальнювати, відповідати на питання, вміти виділяти основне) |
|
2. |
Літературне читання |
Позакласне читання. Дитинство видатних людей. О. Дерманський — автор книжок серії “Життя видатних дітей”. О. Дерманський Невидатних дітей не буває”, “Чудесний особняк”; Уолт Дисней, його мультфільми, Діснейленд (Дод. джерела: інтернет ресурси, бібліотека.) |
||
3. |
Фізичне виховання |
Ранкова гімнастика, дихальні вправи |
||
4. |
Математика |
Залежність результатів множення і ділення від зміни одного з компонентів дії. Складені задачі на 2-4 д\ї (№№ 923-932). |
№931, 932 https://drive.google.com/folderview?id=1i8YK1OA9O4QmZ3xXJZ9_wCo0bAvZsAAt |
|
5. |
Основи здоров'я |
Дотримуватися правил безпеки користування з електричними та газовими приладами. Користуватися правилами безпеки «Сам вдома». Дотримуватися правил гігієни (мити руки з милом та слідкувати за чистотою тіла і одягу). Слідкувати за режимами дня і провітрювання. Ïсти корисну і здорову їжу та пити достатню кількість рідини. |